余似心
我有一女友在歐洲學(xué)藝術(shù),有頗深的造詣?;馗坩嵩诙鄠€(gè)不同的機(jī)構(gòu)擔(dān)任藝術(shù)要職。退休後開辦了一個(gè)畫室作育英才。除此她還作為美術(shù)老師的美術(shù)老師。
對(duì)於她的新職責(zé),我既好奇又感不惑,心中疑問是:「能當(dāng)上美術(shù)老師的,不是已有一定美術(shù)方面的培訓(xùn)和學(xué)歷才能勝任嗎?是教育當(dāng)局要求他們不斷進(jìn)修求上進(jìn)?」
朋友的答案卻令我大感失望。她解釋:「香港有些中、小學(xué)都不重視美術(shù)課,只覺得是安排些時(shí)間讓學(xué)生塗塗鴉,輕鬆一下,應(yīng)付教育當(dāng)局的要求。他們的美術(shù)老師常是其他學(xué)科有空堂任教的老師,根本就不懂美術(shù)。我的責(zé)任就是教他們?nèi)绾稳ソ??!?/p>
「多少時(shí)間?」
「一次約兩三小時(shí)吧了!即如我早前教了幾位老師一堂和諧粉彩課,他們便回校去教學(xué)生同樣的畫法。」
聽了好友的經(jīng)驗(yàn),我實(shí)在感到不好受。香港有關(guān)當(dāng)局不斷推廣文化藝術(shù),西九M+、香港故宮博物館,不斷有特色出色的展覽;另在港舉行的眾多國際藝展如Art Basel、Affordable Art Fair等等,還有多家國際性的拍賣會(huì)在港推出天價(jià)的珍藏,中央圖書館、大會(huì)堂、文化中心及私人畫廊,也不斷有個(gè)人或群體展出。香港社會(huì)有無數(shù)人在努力推廣文化藝術(shù),以達(dá)到我們作為盛事之都的美譽(yù)。不過,在創(chuàng)造出這美好條件下,我們的下一代能懂得欣賞嗎?有這方面的常識(shí)和視野嗎?這需要培養(yǎng)和教導(dǎo)的,我們的老師不懂,學(xué)生能明白嗎?
香港多間大學(xué)和大專院校近年都成立視覺藝術(shù)科,以多元化藝術(shù)培育人才,這是香港之福,但是我們的中、小學(xué)能否善用這些人才讓下一代人受惠?
這令我再回想起我小學(xué)的一位美術(shù)老師,他的口頭禪是:「紅紅綠綠馬騮衣服!」永遠(yuǎn)不許學(xué)生把紅綠色放在一起,這觀念一直影響我的成長,一直不敢大膽配色。其實(shí)紅花綠葉相襯就是大自然最美的配搭!可見,沒美術(shù)基礎(chǔ)的美術(shù)老師是何等誤人!
評(píng)論